破局齊魯,育才興國:中培育安如何重塑央國企就業(yè)服務(wù)新范式?
當前形式下,每年超過1000萬大學(xué)畢業(yè)生涌入社會,面對就業(yè)難的問題,也帶動了一大批行業(yè)從業(yè)者,當眾多服務(wù)機構(gòu)聚焦于簡歷包裝與信息轟炸時,中培育安(山東)教育科技有限公司選擇了一條更為深邃的道路——以“根植齊魯,服務(wù)全國”為使命,構(gòu)建“育才”與“興業(yè)”深度融合的全周期成長體系,成為破解大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)與企業(yè)精準選才雙重難題的破局者。
一、扎根沃土:中培育安的初心與使命
中培育安(山東)教育科技有限公司誕生于2019年,總部坐落于山東濟南。作為經(jīng)濟與教育大省,山東擁有深厚的人才底蘊與龐大的央國企生態(tài)圈,卻長期面臨人才供給與企業(yè)需求的結(jié)構(gòu)性錯配。放眼全國,一端是上千萬的家庭培育了十幾二十幾年的大學(xué)畢業(yè)生,從學(xué)校進入社會,需要好的就業(yè)機會,另外一端作為國家經(jīng)濟民生的重要支柱的央國企,承擔(dān)社會責(zé)任,吸納就業(yè)。47萬家央國企需要從每年的畢業(yè)生中,去精挑細選有利于企業(yè)發(fā)展的人才,來為國家發(fā)展做出貢獻。中培育安正是為解決這一痛點應(yīng)運而生——致力于成為“央國企人才戰(zhàn)略深度服務(wù)商”,經(jīng)過多年的不懈努力,我們走訪了數(shù)百名世界500強央國企人力資源管理資深專業(yè)人士,成功探索出了大學(xué)生就業(yè)服務(wù)的有效模式,總結(jié)提煉出了一套科學(xué)合理的實習(xí)就業(yè)服務(wù)方法論,基于“人崗匹配、培訓(xùn)提升、精準推薦”的實習(xí)就業(yè)模型,以“科學(xué)職業(yè)定位、人崗精準匹配、網(wǎng)申高效填報、筆試高分突破、面試實戰(zhàn)模擬、綜合職業(yè)素質(zhì)全面提升”為服務(wù)導(dǎo)向的實習(xí)就業(yè)六步法,以及“直通500強央國企十大心法”等。這些高度系統(tǒng)化、可操作性強的方案,在行業(yè)內(nèi)成功樹立了服務(wù)標準,完善了服務(wù)體系,成為行業(yè)的標準化方案。與此同時,我們面向國內(nèi)1000余所高校、500余萬大學(xué)生和海外留學(xué)生提供“高性價比、一站式、精準化”的實習(xí)就業(yè)咨詢服務(wù),累計幫助上萬名學(xué)員拿到了心儀的央國企的錄用通知,幫助應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生有效緩解就業(yè)壓力,更幫助企業(yè)高效高質(zhì)實現(xiàn)人才匹配,充分保障企業(yè)人才供給和人才儲備,促成了企業(yè)精準招聘和學(xué)生精準就業(yè)的雙贏。
企業(yè)文化核心:“以教育之名,育英才之安”
深度培育觀:拒絕“流水線速成”,強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)與長期發(fā)展能力的內(nèi)生性培養(yǎng);
責(zé)任驅(qū)動觀:將學(xué)員職業(yè)成功與企業(yè)人才效能提升視為雙重社會責(zé)任;
齊魯匠心精神:秉承山東務(wù)實、厚重、誠信的文化基因,做深做透服務(wù)。
二、步履堅實:從破土到成蔭的發(fā)展之路
團隊成員自2015年主要是對接央國企做資質(zhì)咨詢、招投標、供應(yīng)鏈方面的工作
2015年-2018年增加了央國企人力資源方面的工作。
2018-2019年主要服務(wù)于海外留學(xué)生歸國后的就業(yè)服務(wù)。
2019年開始搭建國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生央國企就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
2020年:研發(fā)央國企就業(yè)指導(dǎo)體系 :依托山東大學(xué)、中國石油大學(xué)等高校就業(yè)指導(dǎo)中心資源,開展首批定制化央國企求職訓(xùn)練營,驗證深度服務(wù)模型。
2021年:體系成型 :構(gòu)建“認知-規(guī)劃-能力-培訓(xùn)-上岸”五階成長體系,獲山東省人社廳“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)創(chuàng)新機構(gòu)”備案資質(zhì)。
2022年:科技賦能:上線“育才云”動態(tài)檔案系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)員能力畫像與企業(yè)崗位模型的智能映射,服務(wù)覆蓋山東16地市。
2023年:輻射全國 :與河北、河南、江蘇、安徽等地國企建立人才共建基地,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸至華北、華東區(qū)域,年服務(wù)學(xué)員突破3000人。
2024年:生態(tài)共建 :發(fā)起“齊魯興企人才聯(lián)盟”,聯(lián)合30余家央國企山東分公司建立長效招聘與培養(yǎng)合作機制!
三、模式破局:超越“信息中介”的深度服務(wù)鏈
根據(jù)每一個學(xué)員的畢業(yè)院校,專業(yè),意向就業(yè)城市,以及四六級,實習(xí)經(jīng)歷等信息深度推薦合適的央國企崗位,并根據(jù)企業(yè)具體要求,指導(dǎo)網(wǎng)申、優(yōu)化簡歷,筆面試培訓(xùn),offer分析全流程陪伴式服務(wù)。
四、榮譽見證:專業(yè)與責(zé)任的雙重背書
山東省教育廳:“高校就業(yè)校企合作示范基地”(2022)
ISO29993國際學(xué)習(xí)服務(wù)標準認證機構(gòu)(2023)
中國石油化工集團齊魯分公司、山東高速集團等“最佳人才戰(zhàn)略伙伴”稱號
山東省“專精特新”中小企業(yè)培育庫成員(創(chuàng)新型服務(wù)領(lǐng)域)
五、案例為證:深度服務(wù)如何改變職業(yè)軌跡
案例1:從“專業(yè)迷茫”到“大國重器技術(shù)骨干”
學(xué)員背景:張同學(xué),山東理工大學(xué)機械工程專業(yè),無清晰職業(yè)規(guī)劃
中培育安服務(wù):
職業(yè)基因測評:發(fā)現(xiàn)其空間思維與系統(tǒng)性解決能力突出;
定制化實習(xí):推薦至
中國燃氣
技術(shù)部實習(xí);
導(dǎo)師1v1攻關(guān):央企高級工程師指導(dǎo)專業(yè)方向與項目實操;
崗位精準匹配:動態(tài)檔案鎖定中國
燃氣公司
“智能產(chǎn)線設(shè)計崗”。
成果:成功入職,一年內(nèi)參與3項國家級技改項目。
案例2:“雙非文科生”破壁壟斷性央企
學(xué)員背景:李同學(xué),曲阜師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),目標國家電網(wǎng)
行業(yè)痛點:非電專業(yè)、無背景學(xué)生錄取率低于5%
中培育安破局點:
能力轉(zhuǎn)化方案:強化其公文寫作、政策解讀、黨建宣傳能力;
真實項目背書:安排參與電網(wǎng)某分公司黨建品牌策劃實踐;
3. 筆面試深度學(xué)習(xí):針對電網(wǎng)行測特點與半結(jié)構(gòu)化面試定制訓(xùn)練;
4. “文化適配”輔導(dǎo):深入解讀國家電網(wǎng)企業(yè)文化與價值觀。
成果:擊敗多名重點院校競爭者,入職國網(wǎng)山東某市公司黨建部。
六、育才興國:做時代需求的響應(yīng)者
當中培育安學(xué)員在齊魯石化裝置區(qū)調(diào)試設(shè)備,在國家能源集團的風(fēng)電場撰寫技術(shù)方案,在浪潮集團的研發(fā)中心參與國產(chǎn)化攻關(guān)時,我們看到的不僅是就業(yè)率的數(shù)字提升,更是一批深諳央企使命、扎根實業(yè)報國的新生力量的崛起。
中培育安的價值,在于它超越了對“入職”本身的追求——它以教育者的初心重塑就業(yè)服務(wù),以工程師的嚴謹構(gòu)建能力模型,以山東人的厚道踐行長期承諾。在央國企人才建設(shè)的宏大命題下,中培育安正以齊魯大地為原點,書寫著“為國家育才,為企業(yè)興業(yè)”的實干篇章。
> 當行業(yè)競速于信息分發(fā)的廣度,我們深耕于人才培育的深度。
> 中培育安——不承諾保送,但承諾讓你值得被央企選擇。
(數(shù)據(jù)支持:2023年服務(wù)學(xué)員入職央國企比例達98%,一年內(nèi)崗位留存率91%;合作央國企山東分支機構(gòu)超80家。本文所述案例經(jīng)學(xué)員授權(quán)發(fā)布,核心數(shù)據(jù)來源于企業(yè)年度服務(wù)白皮書。)
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